沒有差生，只有差異

                                                             深圳： 龍小元

      同樣是在學校受到傷害的孩子，能否得到家長細心的呵護，其命運自然會有天壤之別。有這樣一位十分細心的家長：她上小學一年級的女兒在“六一”兒童節前夕，沒有和其他少數同學一起被挑選出來參加文藝演出，回到家中很傷心，很自卑。為了呵護孩子稚嫩的心靈，這位母親竟然在家里導演一臺有孩子主持的節目，并在節日那天特地邀請一些親戚朋友做觀眾，為自己的女兒喝彩。

      自尊心是一個人的基本要求。孩子如果喪失了自尊心，也就喪失了人格。而孩子的自尊心是通過老師和家長對孩子的尊重而培養起來的。要知道，每個孩子都有自尊心，而差生的自尊心卻是稚嫩而脆弱的。孩子們的自尊心受到傷害，對其心靈的影響將是十分惡劣的，甚至會使其性格逐漸變得自卑，憂郁和孤僻。因此，作為家長，當孩子的成績不如別人時，千萬別說“就你最笨，看你今后還促使下崗的料”等這些傷孩子的話，更不能給孩子一頓臭罵和一頓惡打。

    “差生”其實并不存在。國際上根本沒有“差生”這個概念，只有“差異”之說。如果能收到正確的教育和引導，每個孩子都是天才，都能成才。一個真正優秀的老師和家長不但不會冷落或歧視一時落后的孩子，而且會更加慈愛地去呵護和幫助孩子。

     有位哲人說過這樣一個很深刻的觀念：“垃圾其實是放錯了位置的黃金”，許多人眼中所謂的“差生”其實也是這樣。當孩子應學習成績差而被學校冷落的時候，家庭一定要成為孩子心靈的避風港，父母一定要做孩子的自尊心和自信心的守護神。即使全世界的孩子都說你的孩子是“差生”，你也要滿懷信心地去鼓勵孩子和尊重孩子，要想鼓勵天才一樣去鼓勵孩子的成長。