中高考作文中，優(yōu)美靈動多變的句子，能使文章增色不少。根據(jù)抒發(fā)感情，體現(xiàn)思想或表達(dá)內(nèi)容的不同需要，率真地，有變化地，豐富地使用不同的句式，可以使語文抑揚頓挫。具體而言，首先是率真而不做作，一任情感抒發(fā)的需要，該長就長，該短就短。句子豐富而不單一，能綜合使用各種句式，從而使文章靈動起來。
平時我們在處理文章靈動多變的手段有哪些呢？
一是巧用疑問和感嘆句：議論文、散文中常見到疑問句好句和感嘆句。優(yōu)秀的議論文，不但要言之有理、言之有情、言之有序，還要言之有氣，沒有氣勢的語言蒼白無力，自然難以震撼人心。在議論文中，疑問句可以提出問題，把思維引向更深一層；可以設(shè)疑問難，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
二是綜合運用長、短句、整句和散句。交錯使用長句、短句、整句、散句，常能收到很好的表達(dá)效果。長句和短句是相對而言的。一般來說，長句字?jǐn)?shù)多，層次比較多，宜于表達(dá)較為復(fù)雜的內(nèi)容和嚴(yán)密精確的思想；短句的特點是簡潔、明快、靈活，讀起來省力，易懂。整句和散句也是各有長處。整句指一對或一組結(jié)構(gòu)相似的句子，形式比較整齊，音節(jié)比較勻稱，具有強(qiáng)調(diào)語意，加強(qiáng)語勢的作用，而散句則結(jié)構(gòu)相異，長短不一，自由靈活。中學(xué)生寫作文，當(dāng)然要以短句、散句為主。
三是要靈活運用常句與變式句。常式句就是按主語在前，謂語在后，前因后果，先輕侯重等正常語序組成的句子；變式句則是為表達(dá)某方面的內(nèi)容，臨時改變某些成分的位置的句子。
四是表達(dá)時要注意節(jié)奏。古人作文特別講究語言的節(jié)奏美，這是中國文學(xué)的特色。雖說現(xiàn)代文沒有必要像文言文那樣嚴(yán)格，但是，至少要講究一些節(jié)奏。如果文章有了節(jié)奏，文采也就多次多彩了，靈動多變了。所以，這就要求我們平時在訓(xùn)練自己的作文時一定要多揣摩一下自己如何去使用不同的句式。
