在學習上絕對不要閉關自守、固步自封，生怕別人學到你會的東西，應該要跟大家多做一些討論和交流。
第一，某個人的思維肯定是比較狹隘的，往往只會用一個自己熟悉或者會的方法解決問題，就不會愿意再考慮其他方法。大家一起交流的時候，各自說出自己的見解和解決問題的方法，可以相互啟發，集思廣益，使人重復多次的考慮這個問題，自然會留下比較深刻的印象。
第二，在討論的過程中，肯定伴隨著爭辯，這樣的話就更好了，在爭辯中，大腦處于高度興奮狀態，一切能為自己觀點服務的知識都調動起來，這種方式的討論，更能增強記憶。
第三，討論可以形成對比、競爭、激發學習興趣，提高記憶的主動性。
在平時學生運用的討論方法一般都有以下幾種：
1，研究討論
根據具體內容提出有研究必要的題目，先自己獨立思考研究，然后相互討論研究，最后歸納總結，得出正確答案，糾正錯誤，從而完成學習任務。
2，問題討論
圍繞某個具體問題，通過共同商議討論，獲得知識，完成學習任務
3，自我討論
在個人學習的基礎上，以討論的方式自己與自己交流問題的方法，經常表現為自問自答，把讀、思、議有幾的結合起來，讓學習更有成效。

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