很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上,能夠輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí),從而取得良好的成績(jī),但很多時(shí)候,往往會(huì)取得不盡人意的地方,有的孩子一講到學(xué)習(xí)就開始頭痛,怕讀書和和做作業(yè),更怕寫作文。
所以,對(duì)于這種情況,不少家長(zhǎng)都束手無(wú)策,是什么原因造成孩子厭學(xué)的呢?其實(shí)主要是孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,一個(gè)人在一生中是否具有杰出的表現(xiàn),那么興趣就是最好的老師,歷史上許多杰出的人物的成長(zhǎng)都是與興趣有著密切的關(guān)系,因?yàn)榕d趣是一種帶有情緒色彩的主觀認(rèn)識(shí)傾向,表現(xiàn)為一種好學(xué)情緒,如果一個(gè)人對(duì)某方面的興趣,她就會(huì)主動(dòng)擠出一些時(shí)間來(lái)從事這一活動(dòng),滿足自身的要求。一個(gè)人在做自己感興趣的事的時(shí)候,就會(huì)投入全部的精力,不會(huì)受外界因素的干擾,這樣就能使效率大大提高。
當(dāng)今的世界乃是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在一生中遇到幾次乃至幾十次的挫折時(shí)很正常的事情,孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程也是一樣,只有對(duì)孩子學(xué)習(xí)有興趣的人,才會(huì)不怕困難,用頑強(qiáng)的毅力迎難而上。雖然學(xué)習(xí)是一件很艱苦而繁重的事情,需要付出長(zhǎng)時(shí)間、高效率的勞動(dòng)。如能激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那將是非常要意義的事情,用頑強(qiáng)的毅力迎難而上。
學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很艱苦的事情而繁重的工作,需要付出很長(zhǎng)時(shí)間、高效率的勞動(dòng),如能激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那將是很有意義的事情。
孩子的好奇心一般很強(qiáng),面對(duì)孩子一堆堆問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心而細(xì)致地給孩子解答,這個(gè)世界對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是很新奇的,他們會(huì)對(duì)很多問(wèn)題產(chǎn)生好奇心,希望得到孩子們的解答,當(dāng)孩子想知道某個(gè)問(wèn)題時(shí),我們除了可以直接告訴孩子,也可以引導(dǎo)和幫助孩子通過(guò)各種途徑尋找答案,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓孩子在這個(gè)過(guò)程中獲得快樂(lè)。
孩子必須對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目有了好奇心之后,才會(huì)漸漸產(chǎn)生興趣,才會(huì)有動(dòng)力去探究發(fā)現(xiàn),這種探究是人生的一種本能,不需要刻意去訓(xùn)練或培養(yǎng),如果父母按照自己的想法行事,這無(wú)疑會(huì)破壞孩子玩的興趣,孩子的好奇心是非常嬌嫩的,非常容易受到摧殘和破壞,所以我們要小心呵護(hù),父母要利用一切機(jī)會(huì)和孩子交談,通過(guò)交談來(lái)激發(fā)孩子的思考,討論問(wèn)題時(shí),要盡量談一些有利于孩子獨(dú)立思考的問(wèn)題,而不是去代替孩子思考,要讓孩子自己做出判斷。家長(zhǎng)可以通過(guò)一些開放式的問(wèn)題,激發(fā)孩子對(duì)事物的好奇心和探索欲望。
孩子一般都喜歡聽故事,不管是老師和父母講故事,孩子總會(huì)專心致志地聽著,如果孩子能在一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,可以不是地受到啟迪,并逐漸養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)探索知識(shí)的興趣和習(xí)慣。久而久之,聽得人多了,讀的多了,孩子自然就掌握了這些知識(shí)。
很多孩子的學(xué)習(xí)能動(dòng)性是比較差的,一些書籍對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),存在一定的理解難度,這時(shí),父母要及時(shí)和孩子進(jìn)行交談,幫助孩子走出困境,從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)要經(jīng)常帶孩子到大自然,讓孩子在觀察大自然的過(guò)程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,如果家長(zhǎng)多給孩子講故事,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)有一些感性認(rèn)識(shí),如果孩子沒(méi)有聽懂,家長(zhǎng)還有主動(dòng)給孩子講,不要一味孩子年齡小,聽不懂,孩子的大腦是非常活躍的,家長(zhǎng)不能忽視從小對(duì)孩子進(jìn)行教育,隨著孩子年齡的增大,可以啟發(fā)他們把看到的,聽到的畫出來(lái),并鼓勵(lì)他們閱讀有關(guān)書籍,從中學(xué)會(huì)答案,擴(kuò)大知識(shí)面。
培養(yǎng)孩子的興趣一定要根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)進(jìn)行疏導(dǎo),決不能采取強(qiáng)行的手段,更不能采取強(qiáng)行的手段,更不能采取為了達(dá)到目標(biāo)而選擇另一個(gè)與孩子興趣相投的東西。
作為父母要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,及時(shí)鼓勵(lì)好表?yè)P(yáng)孩子可以進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,當(dāng)孩子完成一件事情的時(shí)候,父母要及時(shí)表?yè)P(yáng),當(dāng)孩子解答一個(gè)問(wèn)題時(shí),有時(shí)不太準(zhǔn)確,也要肯定孩子多動(dòng)腦筋,只要孩子取得了點(diǎn)滴成績(jī),父母都要給予表?yè)P(yáng)。
作為家長(zhǎng),孩子對(duì)學(xué)習(xí)不能產(chǎn)生興趣的原因是多方面的,興趣是孩子最好的老師,作為家長(zhǎng),一定要精心呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣,為孩子以后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。