如果問一個成功者,在什么時候閱讀什么樣的書籍最受感動時,很多人都會回答初中時期閱讀過的書,而且那些答案有70%是屬于世界文學名著。
文學書比知識書更有力量。知識書會提供需要的信息情報,讓人腦快樂;文學書則能感動人的內心,讓人感到喜悅,并成為行動的活力,這就是文學所擁有的力量。
初中時期是最適合閱讀世界文學名著的時期。小學時期因為語匯力以及理解力的不足無法閱讀,到了初中時期就沒有這樣的問題了。如果是一個在小學時期就有正常閱讀習慣的學生,其語匯力以及文章理解方面的能力也足以閱讀世界文學名著。
以人的一生來說,錯過初中時期,就很難再找到可以閱讀世界文學名著的時間。進入高中之后,為準備考大學而忙碌;高中畢業之后,則是為了職場工作,或是閱讀有關選修的專業書籍,幾乎沒有時間來閱讀文學名著。
此外,以感動方面來說,隨著閱讀的年齡不同,其感動的質和量也會變得不同。初中時期閱讀過的書,30歲時再閱讀,其感動的質量就會有所差距。
所以,在指導初中生的閱讀方法中,不可或缺的就是要閱讀世界名著。因為如果此時不閱讀世界文學名著,可能以后就難有這樣的機會了。