在孩子成長的過程中，父母常常為孩子一些古怪的行為感到莫名其妙，其實，孩子每一個“古怪”的行為背后都有一個正當的理由。他們可能是在宣泄精神或身體創傷所引起的負面情緒，也可能是呼喚父母的關注得到幫助更好地宣泄。

    這個時候，父母的傾聽是對孩子最好的關注和支持。父母要重視傾聽孩子的心聲，有些甚至是我們容易忽視的東西。孩子是一個成長中的人，他每時每刻都有可能遇到困難，隨時隨地遇到迷茫費解的問題，并且他們的情緒非常容易受到干擾，一會兒哭得傷心欲絕，一會兒笑得燦爛。父母這個時候，應該明白，傾聽孩子的目的，不是看孩子說的東西對與錯，而是用傾聽的動作來給孩子支持和理解，通過傾聽的動作，來表達自己都孩子的愛，讓孩子感受到他們在這個世界上并不孤單，父母永遠是他們心靈的歸宿。

    傾聽孩子的訴說，充分尊重孩子說話的權利，并不是放縱孩子，而是一種家教藝術。只有傾聽，父母才知道孩子心里所思所想，才能對癥下藥，從而幫助孩子建立正確的人生觀。而孩子有了傾訴的機會，就會跳出壓抑的心境，克服自卑感，從而以自信的步伐邁向成功。

    父母要用正確的姿態傾聽，父母要想該百年孩子不聽話等逆反心理，就必須讓自己擺脫傳統的教子觀念， 不要用居高臨下的姿態去對待孩子，而是用平等、真誠的態度去和孩子溝通。這樣的話，孩子才愿意向父母吐露心聲，讓孩子由“不聽話”變為“聽話”，因此，父母在傾聽孩子說話時，要做好姿態。首先是“停”，手了心理的“停”，也就是說父母要暫時放下正在做和正在想的事情，注視對方，給孩子表達的時間和空間。其次是“看”，也就是會所要仔細觀察孩子的臉部表情，說話的聲調和語氣，手勢和以及其他動作等非語言信息。最后是“聽”，即專心傾聽孩子說什么，同樣以簡短的語句，如“你覺得老師不公平嗎？”等語句進行說明，也許孩子的行為確實有不對的地方，但父母千萬不要急于批評。待孩子說完之后，父母可以好好和孩子溝通，然后再慢慢引導孩子思考一些問題。

    我們要都對孩子表現出傾聽的興趣，當孩子想我們傾訴時，父母要認真傾聽，這也是對孩子的一種尊重，做父母的關心孩子，不應只是關心孩子的冷暖，吃住，學習，還有關心孩子感興趣的問題。對孩子所講的事情要表示出興趣，孩子永遠都會和父母快樂地交流下去。因此，當孩子對我們說的某件事感興趣時，父母一定要表示興趣，認真地聽，并把認真的態度傳達給孩子。如果我們總是沉著臉，一言不發，衣服漫不經心的樣子，就會讓孩子十分失望。慢慢地，孩子也會養成對什么事情都不關心的樣子。

     父母再忙，也要聽孩子說。在孩子的內心深處，他們是希望和父母做朋友的，孩子有了高興的事情，首先想到的是告訴父母，與父母分享，如果有煩惱的事情，也很想得到父母的開導和幫助。但是大多數父母都沒有好好和孩子交流的習慣，在這種觀念下，父母和孩子之間的代溝會隨著孩子的長大而越來越深。對于大多數父母來說，每天抽一點時間，哪怕是十分鐘，并不是一件困難的事情，父母可以在做飯的時候，讓孩子一邊擇菜，一邊與孩子聊聊在學校發生的事情，父母也可以在孩子睡覺前十分鐘，聽孩子嘮叨下雨同學之間的關系……聽孩子說，是幫助孩子成長的一個好的途徑，也是做媽媽的責任，因此父母英愛給予足夠的重視。每個孩子的心靈都是純潔的，當他們在講述自己奇怪的想法是，父母千萬不要打斷孩子的說話，隨意打斷孩子的講話，不僅是不尊重的表現，更有可能關閉心靈的大門，從而拒絕和大人溝通。

父母要善于傾聽孩子的委屈，當孩子跟父母傾訴自己的委屈時，父母要認真地聽孩子講述事情的整個過程，也許孩子只是想找一個傾訴者，他們傾訴完，心里就舒服多了，也許用不了多久，孩子就會忘記這些委屈。這時，父母需要的僅僅是傾聽罷了。

    這時候，孩子也需要安慰，聽孩子傾訴完自己的委屈后，父母不要做任何判斷，先直接把孩子的感受說出來就行，這樣可以讓孩子感覺到找到了心里依托，會很相信我們的。

    父母也可以在孩子關鍵時刻開導孩子，從而我相信孩子也不會再感到孤單了。