在家教這個(gè)過(guò)程中,約訪家長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程是非常重要的,我們?cè)撛鯓雍图议L(zhǎng)約訪呢?
首先要先解決家長(zhǎng)的問(wèn)題,這些問(wèn)題包括提出問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,可以先給家長(zhǎng)制定一定的輔導(dǎo)方案后再談合作。如果是當(dāng)面咨詢(xún)可以先指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),指導(dǎo)好家長(zhǎng)的教育。在這個(gè)咨詢(xún)的過(guò)程中,不是每個(gè)孩子機(jī)構(gòu)都可以接收的,看看孩子接收暗示的能力。
我們可以盡可能約好孩子在當(dāng)天,作業(yè)及答疑均可以在公司內(nèi)完成。
老師可以把約見(jiàn)的時(shí)間定下來(lái),定一個(gè)具體的時(shí)間,如果有變動(dòng)的話可以電話通知家長(zhǎng)。在溝通的過(guò)程中,要讓家長(zhǎng)明白,這家公司和其他公司的差異化,對(duì)待家長(zhǎng)的姿態(tài)、家教老師跟一線老師的區(qū)別。這些都是在約訪過(guò)程中要注意的事宜。
在回訪家長(zhǎng)時(shí)要注意留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,以便以后及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,或者給家長(zhǎng)暫留一個(gè)聯(lián)系方式,等雙方有時(shí)間時(shí)再約。在約定家長(zhǎng)時(shí),一定要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到我們是在誠(chéng)心地幫助孩子。