當孩子成績出現問題時，家長想到的第一個問題就是補習；部分孩子經過補習后，成績并沒有真正提升，問題出在哪？小編結合自己多年的教學經驗，深入談談孩子孩子成績提不高的一些影響因素。

1.小孩學習成績提不高，很老師教學關系不大

　　孩子成績提不高，很多家長把原因歸根于老師，認為是老師教學出現了問題；擇師固然很重要，當我們選擇一個好老師后，孩子成績還是無進展，家長就要分析孩子哪方面出現問題了，家長要多從孩子身上找問題。

2.小孩學習成績提不高，主要是學習行為習慣沒養成好

　　一般而言，一個具有良好的學習行為習慣的后孩子，經過孩子耐心輔導后，用心學習并加強鞏固，絕大多數是能得到提升的；如果一個孩子如果學習敷衍了事，學習僅僅是為了完成父母給的任務，沒有主觀能動性的話，是很難提升的。

3.家長急功近利，頭疼亂投醫，沒有根據孩子實際情況去報班

　　不要盲目相信輔導班是萬能的，家長在選擇輔導班時，更不要隨波逐流，部分輔導班是不適合孩子的，而且輔導班部分老師教學水平也不過關，所以，家長不要抱著把孩子送到輔導班，就認為把問題解決了。家長要去選擇適合孩子的老師，有針對性幫助孩子提升成績。

4.補習重在補心，用心專一，成績才能提升

　　很多補習停留形式，沒有真正解決孩子的根本問題，補習的重點在于補心，讓孩子潛意識地認識到學習的重要性。孩子只有用心專一，認為學習是自己的使命和和責任后，才能全力投入，再經過老師的耐心輔導，解決孩子所遇到的疑難，在發揮主觀能動性的前提下，孩子的成績才能提升。

5.多給孩子一點時間，成長需要過程

　　學習需要一個時間和過程，任何教育都沒有捷徑可走，也沒有什么速成的方法。家長要遵循教育規律，切不可拔苗助長。春天播種，秋天收獲。多給老師一點時間，我們將收獲的成長。

　　所以，當孩子學習成績提不高時，家長要找到背后的原因，要想改變孩子的學習成績，不妨先改變孩子的學習態度。