雖說深圳家教是一個不起眼的行業(yè)，但是并不是每個人適合做家教。一個人的性格決定了一個命運和職業(yè)選擇。下列幾種類型的人適合做家教。

1.性格隨和性

　　性格隨和的人更容易和孩子相處，讓孩子覺得容易親近和平易近人；相反，脾氣暴躁的教師，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到難題時，就對小孩進行批評和發(fā)脾氣，最后會導(dǎo)致孩子的逆反心理，從心底上拒絕老師。小H曾是名校畢業(yè)的教師，教學(xué)上也是個實力派，經(jīng)驗也十分豐富，但每教一個學(xué)生，上不了一兩節(jié)課，學(xué)生就不辭而別了，原因大部分是性格不合。所以，一個教師擁有隨和的性格，是在家教這個行業(yè)中持久發(fā)展的一個原因。

2.善于溝通型

　　善于溝通的教師，才能走進孩子和家長的心靈，從而搭建老師和孩子之間的一座橋梁。在學(xué)習(xí)的過程中，隨時會出現(xiàn)一些棘手的問題，當(dāng)出現(xiàn)問題時，教師不能置之不理，而是要善于溝通，找出問題的原因所在，從而更好地幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。善于溝通的教師往往能處理好教學(xué)和生活中的每一個細節(jié)，而溝通的形式也可以多種多樣，比如微信、電話溝通、當(dāng)面交流等。善于溝通的教師更容易受到家長的青睞。

3.情商高

　　一個教師的發(fā)展，一方面取決月教師的教學(xué)水平，另一方面，也取決于教師的情商。人和人之間的交往都是相互的，當(dāng)孩子成績提高時，家長可以客氣地送點茶葉之類，或者過節(jié)的時候，派送給微信紅白等，這些都表達了家長對教師的一份感謝和認可；作為教師，在接受這些感謝的時候，也應(yīng)該給與回饋，禮尚往來是必要的。情商高的教師更能和家長打成一片，贏得尊重。

4.有長遠眼光

　　有長遠眼光的教師，才能將家教越做越好，最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。絕大多數(shù)老師的生源來自深圳家教網(wǎng)站，有時候甚至需要支付一定的信息費用；當(dāng)這些訂單出現(xiàn)變故的時候，家教老師可以適當(dāng)?shù)爻袚?dān)一定的責(zé)任，畢竟網(wǎng)站方和教師都不容易。只要一方利益受損，后面的合作都不能持久。所以，一個有長遠眼光的教師，會適當(dāng)犧牲自己的利益，來獲取后面長久和諧的合作。

5.重視口碑和教學(xué)

　　教師的教學(xué)質(zhì)量和口碑才是立足這個行業(yè)的根本，教師要通過自己的努力來幫助孩子提高成績，在教學(xué)的過程中，要務(wù)實，教學(xué)過程中所偷的懶，在考試中就會暴露出來。一個教師對孩子學(xué)習(xí)負責(zé)，實際上也就是對自己的負責(zé)。一個教師具有良好的口碑和信譽度，也是自己在這個行業(yè)中越做越好的一個前提。

　　因此，一個教師性格隨和、善于溝通、情商高、有一定的長遠眼光且能重視自己的口碑的教師，才能在深圳家教網(wǎng)上贏得更多機會，這類教師是適合做家教的。