深圳上門家教看似不起眼，卻在悄無聲息地改變深圳人的教方式，深圳上門家教在深圳家庭教育中也起著舉重輕重的關系。

      據有關人士調查，深圳公辦學校有九成的學生參與課外補習，其中有一半的學生是采用聘請上門家教這種形式，很多學霸們從小學三年級就開始聘請優秀上門家教老師上門授課，這已經是一個不爭的事實。

      首先，深圳公辦學校所受內容遠遠不能滿足學生的學習需求，部分孩子所學的知識在得不到消化的前提下，不得不聘請教師上門授課。另外，深圳學生的競爭壓力也也特別大，特別是對備考名校的孩子而言，優質學位優先。就拿2018年深圳中考報考人數而言，7.21萬人，而四大名校的報考人數3000多一點，這個錄取比例是很少的。所以，在學習的過程中，家長每走一步，都不敢掉以輕心。

       其次，深圳上門家教更迎合了家長對孩子的管理需求，盡管深圳家長文化素質高，但家長要忙于工作和學習，無暇管理孩子學習，而對于學校教育而言，家長有必須成為孩子學習的監護人。如何解決這一矛盾呢？特別是對于小學階段的孩子而言，每天的作業檢查及批閱，都需要一定的時間和精力，而且對其專業性要求更高。所以，大部分家庭都會聘請全科作業輔導家教老師，從而更加更加有效地解決了這一矛盾，從這個角度來講，深圳上門的繁盛，也是對學校教育一個有效的促進和補充。

      再者，深圳家教的經濟條件普遍比內地的經濟條件要好，家長對教育也是比較重視的，而且大部分都是獨生子女，這也是深圳上門家教受歡迎的一個原因。很多孩子不愿意上培訓機構補習，一是耽誤在路上的時間比較多，二是深圳上門家教更加靈活，也方便深圳家長對孩子的學習管理和監督。

      深圳自從改革開放以來，深圳教育取得了日新月異的發展，這無形中會推動深圳上門家教的繁榮；而深圳上門家教的繁榮，也是對深圳教育的發展的一個有益的補充。