隨著生活水平的提高，我們會更加愿意在孩子的成長和教育上去花費更多的金錢和時間精力，給到孩子的成長環境質量也是同步提高的。而對于我們而言，我們當下不少家長不僅會在孩子的知識學習上，去努力花費更多來幫助孩子更好地做好學習，也會在孩子成長路上去幫助孩子在知識學習之余，培養一門興趣。培養興趣其實對于孩子的成長是具備有比較大的好處的，而今天我們也將在這里來和我們的家長朋友們討論一個話題：在對于孩子課外興趣培養這件事情上，我們可以如何正確做好方向抉擇呢？

      在這件事情上，我們不建議家長朋友們的心態是：我來替孩子選擇就好。正確的應該是結合孩子自身的想法，同時結合孩子自身情況，去做好選擇。對于興趣發展，其實以孩子興趣基礎出發是最好的，但有時候孩子可能也不清楚自身興趣方向，那我們其實也可以用引導的方式來讓孩子思考自己感興趣的事物。其次也需要根據孩子的能力去看，不建議孩子說什么我們就真的做選擇，但也不建議家長們直接給孩子做好決定，很多時候孩子自身不具備意愿的情況下，這個興趣培養的過程會是非常艱難的，同時對于孩子自身成長也并不有利，甚至有可能引起孩子內心對于這個興趣成長的抗拒，還有可能引起后期孩子對于自己成長其他方面學習的抗拒心理形成。

      所以，在孩子興趣培養這件事情上，我們要更多尊重并了解孩子意愿，也要與孩子一起討論對于興趣方向的選擇是否合理，引導孩子去思考和權衡自身能力影響，如果孩子清楚了解了各項情況，即使我們覺得可能不太符合孩子能力，但仍舊做出了一樣的結果決定，那我們也還是應該在一定程度上去支持孩子，給予孩子足夠的支持，也是教育過程中對于孩子的一種有力教育支撐。

       抉擇孩子課外興趣培養方向，其實這是屬于孩子自己的人生，我們需要做的應該是引導孩子思考，但實際的思考和分析，以及最終的決定，由孩子自己來做，才是對于孩子的最大尊重和最優教育，我們同時起到的還有陪伴和幫助孩子發現問題，這才是對于孩子而言有效的成長教育。