2009年無錫市新區小學畢業考試數學試卷
（大綱蘇教版時限90分鐘）
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題號 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
總分 |
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得分 |
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閱卷人 |
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復核人 |
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一、細心計算。30%
1、直接寫出得數。8%
30×2.2＝ 6.3÷0.1＝ 406－69＝
2.3＋3.57＝ 0.18÷0.2＝ 1.8－2÷4＝
0.25× ×4＝ －0.2 + ＝
2、看誰算得準（能簡算的要簡算）。18%
762－450÷18×25 1.5×(3.8－0.8)÷0.9
8× ＋ ÷ (1－ ×70)÷
÷[1÷( － )] +(36＋ )÷9
3、解方程。4%
23X－5X=360 5X－ =
二、正確填寫。20%
1、太湖是中國第三大淡水湖，以湖岸線計算的湖泊面積為242780公頃，這個數讀作（ ）公頃，省略萬后面的尾數，約（ ）萬公頃。
2、 3.6時=( )分 2立方分米40立方厘米=( )立方分米
3、分數單位是 的最簡真分數的和是( )。
4、把 ∶0.2化成最簡整數比是( )，比值是( )。
5、江州市南北長約60千米，在比例尺是 的地圖上長度約是( ) 厘米。在這幅地圖上量得江州市東西長18厘米，東西的實際距離大約是( )千米。
6、 的分數單位是 ( )，增加( )個這樣的分數單位得到最小的質數。
7、差是1的兩個質數是( )和( )，它們的最小公倍數是( )。
8、一張長方形紙，長是8分米，寬是5分米，剪去一個最大的正方形，剩下的小長方形的周長是( )分米。
9、把右邊的長方形以6厘米長的邊為軸旋轉一周，會得到一個
( )，它的體積是( )立方厘米。 6厘米
10厘米
10、商店出售的鞋子規格大小有兩種表示方法“厘米”和“碼”。已知19厘米相當于28碼，13.5厘米相當于17碼。那么23.5厘米相當于( )碼，( )厘米相當于35碼。
11、一個表面涂上紅色的木制模型，正好可以將它
分割成24個棱長為1厘米的小正方體（如右圖）。
這個木制模型的表面積是（ ）平方厘米，三個面
涂上紅色的小正方體有（ ）個。
三、判斷對錯。（對的打√，錯的打×）5%
1、假分數的倒數比原數小。 ( )
2、根據X= Y，可以知道X和Y成正比例。 ( )
3、經過體育鍛煉，小胖六月份時的體重比五月份減輕5%，由于沒有堅持，到七月份體重又增加5%，小胖七月份的體重比五月份重。 ( )
4、“他說話很體面”、 “湖面很大”、“到上面去玩”，在這些話中只有一句與面積有關。 ( )
5、一根鐵絲長6米，用去 米，還剩2米。 ( )
四、慎重選擇。（在括號內填正確答案的序號）5%
1、下列圖形，是軸對稱圖形有( )。
① ② ③ ④
A、②③④ B、①②③ C、②③ D、①②③④
2、邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形，剩下的面積可以用式子( )來表示。
A、a-b B、a2-b2 C、4(a-b) D、2(a-b)
3、圓柱體的體積與圓錐的體積相等，已知圓柱的高是圓錐的 ，那么圓柱的底面積與圓錐的底面積的比是（ ）。
A、3：2 B、2：1 C、2：3 D、1：2
4、要考查一個學生小學一年級到六年級的學習成績進步情況，采用（ ）比較合適。
A、條形統計圖 B、扇形統計圖 C、折線統計圖 5、安裝一批零件，甲單獨做用 小時，乙單獨做用 小時。
如果甲乙合作，要用（ ）小時完成。
A、 B、 C、 D、7
五、列式計算：6%
1、甲數與乙數的比是2：3，甲數是 ，乙數是多少？
2、甲數的 比乙數的25%多40，已知乙數是160，
求甲數是多少？
六、操作探索。4%
1、把右圖分成形狀、大小一樣的
四塊，并且每塊上都有一個字。
2、在平面上畫兩條直線最多能形成一個交點，畫三條
直線最多能形成三個交點……你能畫一畫，尋找直線數
與交點數之間的規律，將表格填寫完整嗎？
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直線數 |
2 |
3 |
4 |
5 |
… |
10 |
… |
100 |
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交點數 |
1 |
3 |
6 |
10 |
… |
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… |
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七、實際應用。30%
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商品 |
單價 |
數量 |
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襯衫 |
？元 |
5件 |
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領帶 |
34元 |
18條 |
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共付 |
1087元 |
1、
“？”處填什么？通過計算來說明。
2、張堅和陳實騎自行車從同一地點向相反方向騎去。1.5小時后相距37.5千米，陳實每小時行12千米，張堅每小時行駛多少千米？
3、王老師編寫的《學與玩》出版后，今年5月取得稿費2400元。稿費收入扣除1600元后按14%的稅率繳個人所得稅，王老師實際得到稿費多少元？
4、服裝廠要生產一批校服，第一周完成的套數與總套數的比是1：5。如再生產240套，就完成這批校服的一半。這批校服共多少套？
5、右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某
項工程所需天數統計圖。請看圖解決問題。
①如果甲、乙合作這項工程，多少天可以完成？
②如果先由甲做3天，剩下的工程由丙做，
還需要多少天完成？
6、一個學習小組的四名同學觀察并測量了一個長方體。
劉星說：“如果高再增加2分米，它恰好是一個正方體。”
王塵說：“長方體的前后左右四個面的面積之和是96平方分米?！?/DIV>
李成說：“它的底面周長是24分米。”
張丹說：“這個長方體的棱長總和是64分米?！?/DIV>
這四名同學得到的數據都是正確的，你能篩選出必要的數據作條件，求出這個長方體的體積嗎？試試看。
