2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)
生物試題
本試卷共12頁，39小題，滿分150分。考試時間120分鐘。
一、單項選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。
1.具有細胞壁的選項是
A.花粉 B.紅細胞 C.胰島A細胞 D.流感病毒
2.甲、乙兩種物質分別依賴自由擴散，簡單擴散和協(xié)助擴散進入細胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，并維持其它條件不變，則
A.甲運輸被促進 B.乙運輸被促進
C.甲運輸被抑制 D.乙運輸被抑制
3.觀察在0.3 g/min.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)現中央液泡逐漸變小，說明
A.細胞壁相當于一層半透膜 B.洋蔥表皮細胞是活的
C.此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度 D.細胞壁收縮導致中央液泡失水
4.關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述，正確的是
A.無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源
B.有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP
C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D.細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體
5.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體
A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀
C.內部有許多基粒 D.呈綠色橢球形
6.關于蛋白酶的敘述，不正確的
A.蛋白酶是蛋白質 B.蛋白酶可以作為藥品治療某些疾病
C.蛋白酶可以水解所有的肽鍵 D.利用酶工程可以提高蛋白酶的穩(wěn)定性
7. 21一體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關系如下圖所示，預防該遺傳病的七要措施是
①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查
A.①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
8.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是
A.誘變育種 B.單倍體育種
C.基因工程育種 D.雜交育種
9.以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖，正確的描述是
A. ①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開
B. ②紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動
C. ③同源染色體排列在赤道板上
D.④減數第一次分裂染色體排列在赤道板上
10.正常雙親產下，頭矮生雄性牛犢。以下解釋不可能的是
A.雄犢營養(yǎng)不良 B.雄犢攜帶X染色體
C.發(fā)生了基因突變 D.雙親都是矮生基因的攜帶者
11.水平放置在地面的植株，一段時間生，會發(fā)生的現象是
A.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高，根向下彎曲生長
B.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低，根向下彎曲生長
C.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向上彎曲生長
D.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向下彎曲生長
12.根據下圖判斷，正確的描述是
①對于組織細胞的正常生理活動，過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質是有變化的
④過程b或c受阻可導致組織水腫
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
13.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是
①AIDS患者出現病癥的直接原因是其它病原體感染
②HIN攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③
14.菟絲子葉片退化，莖黃色或黃褐色，常生長于龍眼、柑橘等果樹的樹冠層。下列有關菟絲子和果樹關系的敘述，正確的是
①影響果樹的光合作用
②吸收果樹的水分和養(yǎng)分
③競爭土壤水分和營養(yǎng)
④共同生活，互惠互利
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
15.生產者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關于生產者的敘述，不正確的是
A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級 B.一定能固定CO2
C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體 D.一定是植物
16.要實現人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是
A.通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源
B.使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產
C.發(fā)展生態(tài)農業(yè)，實現物質和能量的多級利用
D.大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
17.將生長素正確處理過的插條，置于適宜的條件下，其生根狀況是
A.形態(tài)學下端生根 B.兩端都生根，形態(tài)學下端數量較多
C.形態(tài)學上端生根 D.兩端都生根，數量基本一致
18.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境
B.植物都通過化學物質傳遞信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.信息可以調節(jié)生物種間關系
19.某同學正在跑步，參與調節(jié)這一過程的神經結構有
①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
20.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物―鏈脲佐菌素（STZ）進行血糖調節(jié)研究，為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應
①在兔飽足狀態(tài)下 ②在兔空腹狀態(tài)下 ③測定血糖含量
④測定尿液是否含糖 ⑤測定血液胰島素含量
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
二、多項選擇題：本題共8個小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符號題意。每小題全選對得3分，選不全得1分，有錯選或不答得0分。
21.儀在減數分裂過程中出現，而有絲分裂過程中不出現的選項是
A.分裂間期DNA復制與機關蛋白質合成
B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞
C.聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換
D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞
22.老年人皮膚色素沉積出現“老年斑”，原因是
A.細胞呼吸速度加快 B.細胞中抗氧化作用的酶活性降低
C.細胞膜通透性改變 D.紫外線照射引起色素沉積
23.普通栽培稻是由普通野生稻進化而來的，以下敘述正確的是
A.普通野生稻在進化過程中喪失了部分遺傳多樣性
B.普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進化方向
C.落粒性突變的普通野生稻有利，對普通栽培稻不利
D.普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資源
24.對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗，正確的描述是
A.處于分裂間期的細胞最多
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D.在誘導染色體數目變化方面，低溫與秋水仙素誘導的原理相似
25.如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對.可能的后果是
A.沒有蛋白質產物
B.翻譯為蛋白質時在缺失位置終止
C.所控制合成的蛋白質減少多個氨基酸
D.翻譯的蛋白質中，缺失部位以后的氨基酸字列發(fā)生變化
26.DNA復制和轉錄的共同點是
A.需要多種酶參與 B.在細胞核內進行
C.遵循堿基互補配對原則 D.不需要ATP提供能量
27.下表是某研究性學習小組調查上壤中螨類孽生與某化工廠重金屬鉻污染的相關性結果。根據表中信息，判斷下列敘述正確的是
|
采樣的點距化的距離（km） |
0.01 |
1 |
10 |
30（遠郊農用） |
|
鉻濃度（mg/sg） |
0.25 |
0.25 |
0.12 |
0.08 |
|
螨類密度（個/m2） |
16480 |
2265 |
1047 |
1069 |
A.污染區(qū)內螨類密度顯著提高 B.實驗采用取樣器采集土樣計算螨類數量
C.螨類可作為土壤鉻污染的指示生物 D.螨類物種豐富度與鉻污染相關
28.研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物，這種鼠缺少胸腺，其免疫功能表現為
A.體內淋巴細胞的種類減少 B.體液免疫功能維持正常
C.進入體內的細菌仍能被裂解 D.機體仍能產生漿細胞
三、非選擇題：滿分為86分。本大題包括11個小題，38、39題為選做題，考生只能選做一題。
29.(8分)
機體受病原體刺激后，免疫系統(tǒng)會產生相應抗體，請回答下列問題：
(1) 在受刺激的_______細胞內_______轉錄為mRNA，mRNA通過_______進入細胞質，在細胞質內的核糖體上合成抗體蛋白，此過程中mRNA攜帶的信息是如何通過mRNA準確表達的？
(2) 此過程所需的能量由細胞內何種結構產生？
(3) 該細胞核內何種結構被破壞，上述抗體合成將不能正確進行？原因是____________。
30.(5分)
請回答以下有關細胞質組成和功能的問題：
(1)細胞中含有N元素的生物大分子是
A.核苷酸和糖原 B.胰島素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素 D.血紅蛋白和纖維素
(2)細胞中的糖類可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是________，完全由葡萄糖縮合而成的二糖是________。
(3)構成細胞膜的脂質是_______和_______。
(4)癌細胞轉移與細胞膜上________減少有關。
31.(9分)
用乙烯利催熟香蕉的過程中，會出現下列生理現象：①出現一個呼吸速率迅速上升的階段；②香蕉果皮由綠色逐漸變?yōu)辄S色；③果肉甜味逐漸增加。請回答下列問題：
(1) 如果通風不良，催熟的香蕉會產生酒味，請解釋原因.
(2) 在催熟的過程中每月取樣，提取果皮中光合色素進行紙層析，色素帶會出現什么變化？出現該變化的原因是什么？
(3) 果肉變甜是因為_________（A.果膠；B.多糖；C.可溶性糖）積累的結果，這種（類）物質是由什么物質轉化而來的？是如何轉化的？
32.(10分)
隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。人工打撈和投放大量化學殺藻劑緊急處理是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。根據上述材料回答問題：
(1) 殺藻劑處理水華與生物修復的方法想經，主要缺點是________和________。
(2) 在該修復生態(tài)系統(tǒng)中，主要生產者是_______和_______，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)的________。
(3) 生物修復系統(tǒng)構建后，種間關系發(fā)生了哪些主要變化？
(4) 挺水植物在該系統(tǒng)中的作用是__________和___________，該修復系統(tǒng)經過一段時間運行后，群落結構趨于穩(wěn)定，群落的這個變化過程屬于__________。
33.(8分)
玉米植株的性別決定受兩對基因（B-b,T-t）的支配，這兩對基因位于非同源染色體上，玉米植株的性別和基因型的對應關系如下表，請回答下列問題：
|
基因型 |
B和T同時存在
（B_T_） |
T存在，B不存在
（bbT_） |
T不存在
(B_u或bbu) |
(1) 基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交，F1的基因型為________,表現型為_______；F1自交，F2的性別為_________，分離比為________.
(2) 基因型為________的雄株與基因為_________的雌株雜交，后代全為雄株。
(3) 基因型為________的雄株與基因型為_________的雌株雜交，后代的性別有雄株和雌株，且分離比為1：1。
34.(8分)
在神經和激素的調控下人體能夠適應內外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調控模式圖，主要包括①至⑤五個過程，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題：
(1) 寒冷刺激后，圖中過程________的活動較其它過程更早增強，過程_______產生的激素可作用于肝細胞，使其代謝產熱量增加。
(2) 當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，請根據反射弧有關知識寫出冷的感覺是如何產生的？
(3) 人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是圖中哪些過程分輥發(fā)生什么變化的結果？
(4) 有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能_________，這類疾病在免疫學上稱為_______疾病。
35.(8分)
某研究小組進行一個有關兔水鹽代謝調節(jié)的實驗，以下為實驗報告，請予以完善。
實驗名稱 兔的水鹽代謝調節(jié)
（一） 材料與方法
（1）家兔12只，2.5 kg/只，隨機分為3組（甲、乙及丙組），每組4只。
（2）對甲組兔靜脈滴注1.5%NaCl溶液，乙組滴注0.9%，NaCl溶液，丙組滴注蒸餾水，滴注量均為200 ml,0.5 h滴定。
（3）從滴注開始收集測定2h內兔的尿液量.
（二） 結果與分析
（1）甲、乙、丙三組兔平均尿量比較：
（2）原因：
（三） 討論
（1） 實驗設計時每組兔能否只用1只？為什么？
（2） 有人認為需要增加1組兔才能使本實驗設計更為完善。你認為對該組兔最有必要作何實驗處理？為什么？
36．（8分）
下圖為甲病（N-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為催性遺傳病，請回答下列問題：
（1）甲病屬于 ，乙病屬于 。
A．常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C．伴Y染色體遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病
E．伴Y染色體遺傳病
（2）Ⅱ-5為純合體的概率是 ，Ⅱ-6的基因型為 ，Ⅲ-13的致病基因來自于 。
（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不病的概率是 。
37．（11分）
生產中使用的普通淀粉酶的最適溫度在40~60℃之間，而極端耐熱淀粉酶在100℃仍能保持較高的活性。因此具有更為廣泛的應用前景。某同學王在設計一個實驗以探究溫度對兩種淀粉酶活性的影響，其中有些問題需要你的幫助。
（1）此實驗中除自變量和因變量外，還需要考慮 及 等因素。
（2）在此實驗中，因變量可以用碘液和斐林試劑檢測，兩種試劑各與何種物質反應色？檢測的是底物還是產物？
（3） 假設實驗結果如下表，請在給出的坐標紙上繪圖反映實驗結果.
|
溫度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
|
普通淀粉酶相對活性/% |
6 |
25 |
43 |
67 |
83 |
65 |
22 |
2 |
0 |
0 |
|
耐熱淀粉酶相對活性/% |
6 |
15 |
25 |
48 |
76 |
92 |
100 |
98 |
82 |
65 |
注意：38、39題為選做題，考生只能選做一題。
38．（生物技術實踐，10分）
苯酚是工業(yè)生產排放的有毒污染物質，自然界中存在若降解苯酚的微生物。某工廠產生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，所以人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為土壤樣品，請回答下列問題：
（1）②中培養(yǎng)口聽菌株的選擇培養(yǎng)基中應加 作為碳源，②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基 （A.影響；B.不影響）細菌的數量，如果要測定②中活細菌數量，常采用 法。
（2）④為對照、微生物在④中不生長、在⑤中生長，④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于 ；使用 法可以在⑥上獲得單菌落。采用固體平板培養(yǎng)細菌時為什么進行倒置培養(yǎng)？
（3）如何比較不同菌株降解苯酚能力的大小？
（4） 實驗過程中如何防止其它微生物的污染？
39.（現代生物科技專題，10分）
天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經一系列復雜的轉化過程才能被利用。研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產生酒精。請回答下列問題：
（1）將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ，用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子 ，以完成工程菌的構建。
（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測方法是 ；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酵，可采用 檢測：將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一定時間后，加入碘液，工程菌周圍出現透明圈，請解釋該現象發(fā)生的原因。
（3）如何進一步鑒定不同的轉基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小？
（4）微生物在基因工程領域中有哪些重要作用？
