面對(duì)孩子不是很理想的成績(jī)單,許多家長(zhǎng)選擇了請(qǐng)家教來幫助孩子學(xué)習(xí),提高成績(jī)。初三和高三的學(xué)生進(jìn)入了中、高考的沖刺階段,最后的半年時(shí)間至關(guān)重要,如果能得到全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把握好考試的趨勢(shì),相信一定會(huì)成為中高考的最后勝利者;初一和高一的學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),對(duì)年級(jí)跨升的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)適應(yīng),這個(gè)寒假正是承上啟下、打好中學(xué)階段知識(shí)基礎(chǔ)的最佳時(shí)期;初二和高二的學(xué)生則應(yīng)該從現(xiàn)在就開始備戰(zhàn)中、高考了,早一天做好準(zhǔn)備,就比其它同學(xué)多一分成功的信心和實(shí)力。因此,寒假對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是提升成績(jī)和學(xué)力的黃金機(jī)會(huì),需要認(rèn)真對(duì)待,好好把握
目前
北京的家教市場(chǎng)魚龍混雜,家長(zhǎng)上當(dāng)受騙的例子很多,不僅被騙了錢,更是貽誤了孩子的學(xué)習(xí)良機(jī)。究竟怎樣選擇家教教師呢?易教網(wǎng)作為北京家教市場(chǎng)的領(lǐng)航者,在此提醒家長(zhǎng)注意:請(qǐng)家教要認(rèn)清品牌,要選擇真正有實(shí)力的放心家教機(jī)構(gòu)。
注意一:審核家教機(jī)構(gòu)的實(shí)力 目前北京的家教中介機(jī)構(gòu)有幾百家,家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候,最好進(jìn)行實(shí)地考查,或者到有關(guān)部門咨詢一下,弄清其背景資料。那種一間小屋、幾部電話的家教中介多是非法機(jī)構(gòu),提供的教師水平也根本無法得到保障。要從家教機(jī)構(gòu)的規(guī)模、成立時(shí)間、是否具有正規(guī)、合法的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照等幾方面進(jìn)行綜合的考查。
注意二:勿貪圖“名校”“名師” 京城的名校、重點(diǎn)校眾所周知,數(shù)量不多,名師數(shù)量也很有限,不可能每家教育機(jī)構(gòu)都能夠請(qǐng)到重點(diǎn)名校的教師來授課。社會(huì)上出現(xiàn)了不少冒充名師的“南郭先生”,給家教市場(chǎng)造成了極壞的影響。家長(zhǎng)們選擇家教的時(shí)候一定要擦亮眼睛,選擇家教不是看老師有沒有名,而是要看這個(gè)家教適不適合孩子。家長(zhǎng)選擇家教的時(shí)候可以根據(jù)孩子的情況加以權(quán)衡,并對(duì)家教老師進(jìn)行嚴(yán)格審核。
注意三:分清家教和輔導(dǎo)班 寒假里很多輔導(dǎo)班開始招生,一對(duì)一的家教和一對(duì)多的輔導(dǎo)班授課效果是不同的,家教是“一對(duì)一”的教育服務(wù),針對(duì)個(gè)別學(xué)生解決個(gè)人問題,所謂“對(duì)癥下藥”。家長(zhǎng)看廣告時(shí)要區(qū)分清楚,針對(duì)孩子的情況和需求進(jìn)行選擇.
易教網(wǎng)成立六年以來,一直致力于為學(xué)生提供高品質(zhì)的家教服務(wù),在學(xué)生和家長(zhǎng)中擁有良好的聲譽(yù)。強(qiáng)大的師資陣容囊括了北京市各重點(diǎn)名校有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線在職教師,以及北師大、首師大、清華、北大等眾多名牌大學(xué)的大學(xué)生、研究生。家教輔導(dǎo)范圍既包括小學(xué)、初中、高中語文、英語、數(shù)理化等文化素質(zhì)基礎(chǔ)教育(重點(diǎn)是初三、高三把關(guān)輔導(dǎo)),也涵蓋了外語、口語、奧數(shù)、華數(shù)、計(jì)算機(jī)等綜合科目,而且在美術(shù)、繪畫、音樂、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項(xiàng)目上也具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),能夠?yàn)閺V大家長(zhǎng)和學(xué)員提供各個(gè)級(jí)別、各個(gè)學(xué)科的文化素質(zhì)教育綜合服務(wù)。
另外,需要提醒家長(zhǎng)的是,選家教要征求孩子的意見,不能強(qiáng)迫孩子,否則會(huì)適得其反。應(yīng)注重家教的知識(shí)面是否廣泛,能否把課講得生動(dòng)有趣,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是短期的提高幾次考試成績(jī)。