幾種最謹(jǐn)慎的家教老師

   在家教推薦過(guò)程中，最難的是推薦關(guān)，我們?cè)谶x用老師時(shí)要特別的謹(jǐn)慎，有幾種老師要慎用。

    第一種老師：在校的大學(xué)生，做家教僅僅是一種業(yè)余愛(ài)好。在接單時(shí)，隨心所欲，缺乏一定的責(zé)任感，并不會(huì)全心全意去做，上了一兩次課后，就不了了之。即使上課成功后，也會(huì)缺少一定的誠(chéng)信度。

    第二種老師：從事多年的全職家教老師，這種老師經(jīng)驗(yàn)豐富。這樣老師在接單接單成功后，會(huì)找各種借口來(lái)制造接單不成功的假象。如家長(zhǎng)外出、今天沒(méi)有上課、未及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系等。所以，這種老師，我們跟單一定要及時(shí)，一定要跟家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系。

    第三種老師：對(duì)家教不是急于需要的老師，也就是說(shuō)這種老師經(jīng)濟(jì)比較寬裕。所以，像這種老師，接到單后，不會(huì)很珍惜，一個(gè)好好的單到他們手中一下子就搞砸了。所以，我們要把單介紹給那些最需要我們?nèi)椭睦蠋煛?/SPAN>

    第四種老師：就是在家教圈中大家公認(rèn)最不誠(chéng)信的教師圈，當(dāng)然，這種說(shuō)法太武斷，一個(gè)隊(duì)伍中總有幾個(gè)誠(chéng)信一點(diǎn)的老師。

    建議我們?cè)谕扑]老師，一定要全面考慮，如果一個(gè)老師真心實(shí)意想接單，也會(huì)表現(xiàn)得很具誠(chéng)意，如反復(fù)打電話給你溝通；對(duì)你提出的問(wèn)題，不加隱瞞的告知。作為站長(zhǎng)，千萬(wàn)不能輕易就告知了電話給老師，否則主動(dòng)權(quán)就掌握到老師手中去了；接單前一定要將所有的事情談定，比如錢(qián)的問(wèn)題，該付多少錢(qián)，什么時(shí)候付，一定要約法三章。在我們未了解對(duì)方錢(qián)，不要輕易介紹單。

    所有，最有效的方法是，接單前一定要認(rèn)證，否則我們就會(huì)被一些不誠(chéng)信的老師“耍猴”。