請讓我與你飛翔
深圳語文名師：龍小元老師
在一條幽靜而偏遠的小路上遇見你，你向我招手，我想起了童年時，我們拉著手，夢想在天上遨游。看著溪水清風扶面，月落繁星滿天。
----題記
飛到田野
飛翔在空廣無垠的田野。閉上眼睛，用心感受自然的寧靜，翠綠。田地里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。飛翔在春暖花開的田野......
飛到小溪
飛躍田野，飛過山川，飛到…… 明澈的溪水邊，滿眼彌望的都是深茂的青草，翠鳥啼鳴激越田林那恒久的歡愉和悅暢。一波波的波浪，波光粼粼此起彼伏回蕩在清澈的小溪中。銀色的鱗魚不時越出粼粼泛波的溪水，激出啪啪的聲響。遠遠可見清澈的小溪顯得那么平靜，能看得到溪底的沙石。我拉著你的手，在溪邊玩耍。
穿過高山
“會當凌絕頂，一覽眾山小”連綿起伏的高山，一座一座的，露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布，山浪峰濤，層層疊疊。我拉著你的手，穿過一片片云彩。
沒有山脈的連綿可以有高山的威武；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有的菜園的茂盛可以有田野的廣闊！但我們可以拉著手，在天空中翱翔，在大自然中，喚醒我們美好的童年。
【我的寄語】：
優點：1.小作者構思時，結構清晰，采用了題記和小標題相結合的形式，但三個小標題還可進一步斟酌。
2能豐富展開聯想，描寫細膩，采用比喻和擬人多種修辭手法，形象生動，如同一幅畫卷展開在讀者的眼前，這些與小作者對生活的細心觀察和思考是不開的，祝賀你在寫作的道路上已經邁出了成功的第一步。
不足：1.從文題來看，這個“你”在你的文中指代不明，是同年的好友，或是其他?
2.在寫景的同時，可以巧妙地敘事，這樣文章才會有血有肉，主題也會更加鮮明突出，童年的確是五彩繽紛的，你可選擇一些值得回憶的往事來寫。
3．從語言的角度來看，大多數的句式的錘煉是很成功的，但題記和結尾的句式還需認真修改，特別是“沒有…..可以有……”這種句式錘煉的表達效果是不夠好的。
