訓練作文:
1.心中的風景
2.那一刻,我邁上了新臺階
3.我和_一起__
4.我從淚水中學會了微笑
5.我曾經擁有
一.審題指導:
1. 心中的風景 “風景”外延豐富,可虛可實,可以hi先生生活中的風景,可以是在文學作品中描過的風景,也可以是你心中想象的風景,還可以是社會生活中美好的、感人景象。如:寫文人筆下的風景,可以是陶淵明筆下的南山,蘇軾筆下的赤壁,陳子昂詩中的古原;寫生活中的風景,記敘生活中一些感人的畫面,捕捉最動人的鏡頭加以描寫,書法真情實感,如母親在寒風的村口等待孩子的歸來;和好友共同撐起一把雨傘走過花季雨季;夕陽下老人互相攙扶,互相依偎的溫馨……
2. “邁上新臺階”是在情感轉變的特定情境中和故事發生的特定階段的前提下發生的,即對自己有怎樣的心靈觸動和深遠影響等;可以寫父母、老師、朋友等一舉一動給自己帶來的震撼和啟示;例如,父母愛的溫暖,讓我登上新的征程;考試失敗老師鼓勵的目光和信任的話語,讓我重新振作;朋友友善的微笑,讓我不在氣餒。可以寫自己親身經歷過的一件事:例如看到一位殘疾老人身殘志堅的事情,內心受到極大鼓動等。可以寫看到某物時內心內心受到的震撼和啟迪,如看到了懸崖上迎風而立的蒼松,懂得了人生在于奮斗。
3. 我和_一起__ :可以交代是某人、某物一起,后面是具體事情;可以從現實生活中具體切入,寫我和某人一起做過一件事情,通過這件事明白了一個道理,如寫我和父親登山,懂得要堅持就是勝利的道理;我和母親一起牽手過橋,發現母親的手變得很粗糙,從而感悟母親撫育我成長的艱辛等。可以從虛擬的世界具體切入,如寫我和諸葛亮一起散步,我和陶淵明一起躬耕,我和杜甫一起登樓等。可以從具體事物或者抽象事物切入,這個事物是我做事的一個見證,如寫我和小樹一起慢慢長大,我和蘭花一起微笑等,寫這些事物在我成長過程中給予我的精神力量。
二.范文引導
(一) 心中的風景
一個人,總是在行走中頻頻回頭,看過那些曾打動過他的事,才有勇氣前行。 —— 題記
如果說幸福是一種心態,那么銘記就是一種習慣。回味我們心中的一抹風景,銘記我們生命里,那些感人的一瞬,我們便開始成熟,有了前行的勇氣。
轉身的一抹景
記得小學六年級的那個夏天,畢業典禮過后,大家彼此交換了擁抱,笑過之后,哭著轉身,那一刻定格,就成了心中的一抹風景。此時才明白,有時候一轉身,就是一輩子,時間不給你機會回頭。即使回頭,看到的也是別人離開的背影。
那一刻轉身的風景,佇立在我的記憶中,如今又是離別,卻教我懂得如何面對人生每一次轉身,每一次傷別。轉身以后,心中的風景叫珍惜。
牽手的一抹景
有的人牽你的手,是給你一生的承諾;有的人牽你的手,卻是人世之末,最后的祈愿。牽著外祖母的手,我無端聯想到爺爺在臨終前伸給我的手,而我沒有牽。遺憾,便是七年。而今,又是一個老人的垂暮,我握著她干癟的老手,她甚至已經沒有力氣再回握我,只能囁嚅著嘴,用她尖尖的食指在我手心比劃,一下,一下。我從她渾濁的眼神中,讀到飽含的期望。我只是更用力地握緊她的手,用我手心的溫度,告訴她我懂。
那一刻牽手的風景,定格在我的記憶中,讓我明白不要給逝者留下遺憾。即使牽過的手已經分開,記憶一樣可以帶我回到過去,領悟真情。牽手以后,心中的風景叫承諾。
擁抱的一抹景
從葬禮上走下來的我,疲憊不堪,抬頭看見弟弟在昏黃的路燈下,焦灼地看著我。他中途溜出害得大家好找。我本想指責,話到嘴邊卻先紅了眼眶。他輕輕走上前抱住我:“姐姐,別難過。”我終于明白,他有他自己的方式去懷念一個老人的逝去,他已經長大,以后一定可以保護他的姐姐,他的家人。
那一刻擁抱的風景,扎根在我腦海中,讓我懂得成長的可貴。一個新的生命的成熟,會代替死亡的壓抑,會掩蓋死亡的恐懼和悲痛。擁抱以后,心中風景叫成熟。
正是因為我們心中這些美麗的風景,教會我們在回憶中成長。因為心的堅定,愛的執著,它們才充實了我們的人生。
心中的一抹抹感人的風景,正是我們生命樂章的反復符號。把值得回味的一刻,重新來過。
(二)那一刻,我邁上了新臺階
一輪明月掛在天上,四周一片寂靜,在這月色如水的時刻,我的思緒凌亂而又清醒,任憑淚水滑落在臉上。唉!又是一滴水資源滑落在地。頓時,天陰晦了!
生活中往往有許多淚是伴著傷心悲哀而出,但我的淚卻不僅如此。
“媽,怎么又停電了?”我大聲地問道。
“剛才還有電呀!”媽媽隨和地應了一句。
“我今晚還有很多作業要做,怎么辦?”我生氣地說。然而媽媽卻沒有作聲,我只是聽到門吱的一聲。“媽媽怎么出去了,哼!真煩人,明知沒電還要出去,留我一個人在家。”我埋怨著。
“哎呀!”外面怎么下雨了?屋里這么黑,只有我一個人,雷聲震響,我感到是那么地孤獨,沒有依靠。仿佛此時此刻全世界只有我一人。雖說人要在生活中不斷磨練自己,不要因小小恐懼便像懦夫一樣畏首畏尾。但此時此刻我心里只明白自己是孤獨的一滴水,要把它放進大海才能永不干涸的道理。我的大海卻出去了。我能有依靠嗎?剎那間一個驚雷又把我的思緒拉了回來——又陷入恐懼中。
這時門吱一聲開了,映著閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的頭發緊緊貼在額頭上。然面她卻伸出雙手面帶微笑地說:“孩子,你可以做作業了。”天哪!是蠟燭,是蠟燭。原來媽媽冒雨出去就是為了給我買蠟燭。媽媽是如此的愛我,但我卻不理解她,常常對她發脾氣,我真后悔。
其實我是最幸福的人。一個能在夏天美好的森林中感受到舒適的綠蔭、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力。那么這個人就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株、密林中干癟的枯枝。想到這里,不知怎么了,我的心像被醋浸泡了一樣,是那么地酸。頓是,眼晴濕潤了,模糊了,淚水順著臉頰流入口中。“甜的”為什么它會是甜的呢?我怎么哭了?我又不傷心?
此時,我感覺自己是那么陌生,想著陌生的自己,我有些茫然。
看著窗外,雨停了,一輪明月又掛在了天上。襯著月光,我感覺到媽媽的身影是那么地高大,魁梧。四周一片寂靜。在這月色如水的時刻,我卻心潮起伏,內心無比的激動,我感到我又邁上了一個新臺階……
(三)我和爸爸一起去登山
俗話說:“有志者,事竟成。”的確,無論我們做什么事,只要有信心有志氣,就一定會成功。
12月11日,一個天氣晴朗的冬日,柔和的陽光照在大地上,空氣中還有屬于早晨的清新氣息,這一天是湘府英才一(3)班孩子們期待已久的岳麓山爬山比賽的日子。劉釜征早早地約了他常年在外地工作的爸爸一同來參加比賽,爸爸也終于在百忙中抽出時間于活動前一天晚上風塵仆仆地趕了回來。
在東方紅廣場集合完畢后,隨著彭家怡媽媽的一聲令下,同學們猶如潮水般涌向岳麓山,比賽開始了。有了曾是海軍陸戰隊員的爸爸的加入,劉釜征變得信心十足,一開始就跑在了隊伍的最前面。
沿著山路往上走,一路上滿是郁郁蔥蔥的樹木,鳥兒在歡快地歌唱。劉釜征興致勃勃,走得飛快,滿懷向往地想立刻爬到山頂獲得第一名,感覺一下哪“會當凌絕頂,一覽眾山小”的神奇感覺。
走到半山腰時,爸爸看起來還是一副清爽的樣子,好像一點也不累,劉釜征已經是滿頭大汗,張開嘴喘著粗氣,爬山的速度明顯地慢了下來,漸漸被后面的同學追上。這時,爸爸停下來等他,既做到了父子同時到,也可以恢復一點兒體力。望著前面看不到盡頭的山路,爸爸鼓勵他說:“加把勁!馬上就到了!堅持就是勝利。”休息后恢復了一些體力的劉釜征又跟上爸爸的腳步繼續往山頂登去。
離山頂越來越近了,已經可以看到拿著第一名獎品——粉紅色小狐貍等在山頂的范睿寧的媽媽了。
“沖啊!我們一定會成功!”伴隨著爸爸的喊聲,劉釜征和爸爸手拉著手向山頂沖去,最后終于拿到了屬于第一名的粉紅色小狐貍。
原來,無論我們遇到什么事,只要有信心,懷著不怕困難、迎難而上的信念,我們終會成功。與期說這是一次登山,倒不如說是一次挑戰。生活中,有許多事都像爬山一樣,只要肯堅持,總能嘗到勝利的果實。永遠記住這兩個字——堅持!有堅持,就有勝利。
(四)我從淚水中學會微笑
人,只要活在世上就有屬于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于這些不同的生活經歷才教會了各人不同的生活方式,而我的生活教會了我什么呢?
在我小學一年級的時候,我的父母由于種種原因離異了,這對于我來說,是多么嚴重的一件事啊。從那以后,我便跟著母親一起生活。父親很少來看我,于是我的字典里少了“父親”二字。雖然那時我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學后,他們總在身形高大的父親的“護送”下回家,而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁;有同學欺負時,他們能把聲色俱厲的父親叫到學校,我卻只能在母親懷中低泣。母親知道我的心思,所以她總是在物質上盡可能滿足我一切要求,在精神上還不斷鼓勵我要堅強,女孩也不要輕易落淚。
漸漸地,我長大了,思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚,我應該堅強一些,學會自己面對一切,不能總是依靠母親。于是我在小學就學會了自己洗衣、做飯、涮碗……而這些都是我的多數同齡人所不會做的,我便有了一份自豪感,也開始學會去發現生活的美發了。
人越長越大,煩惱也就越多,來自學習上的壓力,來自同學中的矛盾。特別是進入初中,全新的環境使我不適應,我又茫然了。對于種種煩惱,我不哭出聲,總把淚水流給日記。
一次我偶然看到一篇文章,里面一句話觸動了我的心弦。“單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。”對呀,我應該是一只雄鷹,我對自己說過的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此,我又學會了去面對新的困難,去用心經營我的生活,讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對人生,那就是面對挫折也要微笑,坦然面對,總有解決的辦法的。以后我的日記中溢滿的更多是笑聲。
我想,我能做到這些也就因為我特珠的生活環境吧。我從一個愛哭的小女孩成長為一個愛笑的大女孩,從日記中點點淚光看到片片微笑,從對困難畏縮到堅強面對,這一切都是我的生活教給我的。要做一只能飛得更高更遠的鷹,就要從“淚水”中學會去“微笑”。
(五)我曾經擁有
浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星,他們努力為這個冷寂的世界增添光彩.
星星就像人類一般,你挨著我,我挨著你,而人類又如星星般,明明站在你面前,你卻不知道我心中的言語.友情,是如此重要.此時的我正為昔日的不知所措而后悔不已,晶瑩的淚珠早已不知不覺地從眼眶中落下.是的,我曾經擁有過……
朋友啊,你知道嗎?每當我不開心,你總會在我身邊陪伴著我,為睡覺的我添衣,伴傷心的我哭泣;你總會在我最需要你的時候出現,可我卻只在畢業典禮時輕輕對你說一聲:“再見”,這聲音還輕得連我自己也無法聽見﹗你會原諒我嗎? 會與我再次蕩起青春的雙槳,駛進夢想的激流嗎?拉封丹說過:“沒有一個詞語比朋友用得更為廣泛,也沒有什么比真正的朋友更為罕見”. 是啊,真正的友誼永遠都像一首詩,韻味濃厚,優美動人,只可惜,那時的我并沒有醞釀出這詩中的奧秘.
畢業典禮后,我們天各一方,每逢相遇,雙目相視,原本滿腹的話語卻又無言,三年來朝夕相處,一旦分離才留戀曾一起走過的日子,只求能把每個人的音容笑貌盡存腦中,閑暇時可以享受這段永恒的回憶,但求十年后不要擦肩而過,形同路人,還能握手笑談一下這段美好的回憶.
我親愛的朋友啊,你還知道嗎?人生的道路悠悠漫長,而你卻成為我的精神支柱,心靈上依靠,陪我一起經歷風雨,伴我一同度過難關,我愿成為一葉扁舟,隨你的風飄蕩,隨我們的淚流淌,在這無聲的世界里也可以傾聽對方的真誠之音.世界上沒有兩片完全相同的葉子,自然友誼的發展也不可能總是一帆風順,但是純潔的友情永遠都會戰勝那顆受傷的心.畢竟,風風雨雨我們一起走過,榮耀夢想我們一起享受過……
別離的淚水為記憶的長河畫上一個短暫的句號;別離的祝福為再次的相聚拉開了序幕.相信日后的我將會活得更有自信,更加精彩,而我們之間的友誼更將會像雪球一樣,在風霜雨露中越滾越遠,越滾越大.
或許,我所珍惜的一切只是曾經擁有!
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