在孩子的成長過程中，教育對于家長們而言，其實算得上是一件非常重要的事情，因為教育對于孩子的影響是非常大的，尤其是對于孩子未來的影響很大。我們的家長們都很清楚，其實在孩子成長的過程中，我們是非常必要去做好對于這些對于孩子的教育，而且這個教育其實是多方面的，比如對于孩子的學習，又比如對于孩子的心理成長教育等等，都是非常重要的。而在我們國家的傳統文化中，對于人的心性培養一直是教育的重中之重，那么對于人的心性而言，沉穩大方向來是我們的追求。而我們今天想要和大家討論的其實也是關于這方面的話題，因為近日來又不少家長除了與我們討論孩子的學習，以及關于為孩子請家教老師的問題上以外，也會更多地與我們討論關于孩子的成長培養環境方面。

      人的天性是對于每一個新鮮的事物都會產生新鮮感，因為這是一種未知在驅使我們去感興趣。所以在我們成長的過程中，一般情況下我們的孩子們其實都是比較活潑的，對于想法方面在我們認為而言，也可以稱得上是“天馬行空”，但其實大部分的家長們更希望的是：自己的孩子在活潑快樂之余，可以更好地做到沉穩大方，因為這樣的心性也可以幫助孩子在更多時候更好地去面對自己當前的環境以及發生的事情。

      而我們想說：沉穩大方和活潑快樂其實并不互相沖突。我們在和家長們進行溝通的過程中，也有發現不少家長們會覺得，是不是要注意去抑制孩子們的這種活潑的天性，這樣才能更好地幫助孩子把心沉下來。而我們則不這么覺得，因為其實教會孩子沉穩非常簡單。我們鍛煉孩子的沉穩能力，其實無非是為了讓孩子能夠在面對事情的發生時，用一個好的狀態來幫助自己面對問題。所以其實我們只要幫助孩子更多地適應好突發狀況和可能面對的困境場面等，并引導孩子自己去找到一些方式方法來解決自己所遇到的問題，那么在慢慢適應了的情況下，其實就可以很好地幫助孩子去培養一個好的沉穩大方的心性了。

      所以，教會孩子沉穩其實也可以很簡單，不一定要通過抑制孩子的天性來完成，事實上，“魚和熊掌”有時也可兼得。