對于生活中，孩子們就是家長內心的一塊寶，是不可割舍的血緣關系，是濃厚的情感。所以大多數家長，對于孩子們都是比較親近的。但是在近期與一些孩子進行溝通的過程中，我們發現部分孩子在心理健康狀態上可能只達到了亞健康狀態。

      對于孩子們，我們是會定期與孩子們進行一些溝通交流會，在這當中，一方面針對孩子們近期學習情況以及接受輔導的情況進行了解，以便我們后期能夠根據孩子們學習情況及時調整我們的輔導計劃安排，另一方面，我們也會針對孩子們近期在學習或是生活上遇到的一些問題去做一個簡單的了解，這是對于孩子們心理健康的了解。

      雖然廣深家教網是一個教育機構，但是對于我們而言，做教育并不僅僅只意味著只需要關注孩子們的學習，隨著國家教育對于孩子們全面綜合性發展的考慮，所以我們對于孩子們的全面健康發展也是非常重視的。同時另一方面，從事教育行業多年的我們熟知：對于孩子的學習，如果想做好這一方面，只關注學習這一件事情是不足夠的，我們也還需要做好對于孩子本身全方位成長的考慮，因為從孩子自身成長而言，孩子本身是一個個體，也是一個整體，孩子自身的每一方面其實都在互相影響著。

      對于孩子們的心理健康，其實也在很大程度上對于孩子們的學習有著非常大的影響。我們可以舉個例子，對于孩子們的情緒，這其實也與心理健康有著非常大影響，而情緒對于孩子們學習的影響這個自不必說，也是影響力很大的一方面。當孩子們出現負面情緒時，如果孩子不能比較好地做好對于情緒的調整，那么就很可能會對于孩子的學習起到一定的負面影響，而對于這份影響，就需要孩子具備有比較好的心理狀態來做好對其的處理。

      所以，家長們在孩子成長的過程中，我們不僅僅要關注孩子的學識成長，我們還要關注孩子的心理健康成長，對于孩子的心理健康，我們要定時與孩子進行溝通，并在這個過程中盡可能地發現孩子對于生活中的一些問題或是困惑，了解孩子遇到的問題，并想辦法引導孩子去思考和解決問題，鍛煉心性，這對于孩子而言是一生的影響。