我們每個(gè)人的人生，其實(shí)會(huì)遇到許許多多的人事物，而這其中，也會(huì)存在有對(duì)于我們而言是需要去思考處理解決的問(wèn)題，那么當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們的思考和解決，其實(shí)對(duì)于事情本身的結(jié)果是有著最為直接和根本的影響，其次因?yàn)檫@是屬于我們生活中所遇到的事情，所以對(duì)于我們自身在生活中的其他方面，也很可能會(huì)存在有一定的影響。

      我們?cè)趯?duì)于問(wèn)題進(jìn)行處理時(shí)，其實(shí)都需要有非常慎重和認(rèn)真的態(tài)度，才能夠在最大程度上降低事情本身對(duì)于我們所產(chǎn)生的負(fù)面影響。我們今天想和家長(zhǎng)朋友們來(lái)討論的問(wèn)題是：我們應(yīng)該教會(huì)孩子正確理解和面對(duì)我們?cè)谏钪兴龅降母鞣N問(wèn)題。

      理解，是思想層面。在對(duì)于問(wèn)題的理解上，最為不可取的應(yīng)該是：逃避。我們?cè)谏钪兴龅降拇蟛糠謫?wèn)題，其實(shí)并不是我們一時(shí)的逃避就能夠解決的，或者說(shuō)問(wèn)題就會(huì)消失的，甚至有時(shí)候逃避只會(huì)給我們帶來(lái)更為嚴(yán)重的負(fù)面影響，所以之于我們而言，對(duì)于問(wèn)題，我們的思想層面應(yīng)該具備有一個(gè)正面的態(tài)度，這個(gè)是基礎(chǔ)也是最為重要的，在我們對(duì)于整個(gè)問(wèn)題的解決上，這個(gè)是關(guān)鍵因素。而做好思想建設(shè)后，我們應(yīng)該對(duì)于我們所遇到的問(wèn)題進(jìn)行理解和分析，看看出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的根本原因是什么，而問(wèn)題從根本原因到現(xiàn)狀的形成過(guò)程又是什么樣的。在此基礎(chǔ)上，我們才可以進(jìn)入下一步——行動(dòng)層面。

      對(duì)于我們而言，面對(duì)問(wèn)題，是行動(dòng)層面上我們所需要去進(jìn)行一個(gè)處理解決的，也就是找到解決方案并作進(jìn)一步地實(shí)施，在做解決方案時(shí)，我們也應(yīng)該盡可能考慮到解決方案實(shí)施所可能帶來(lái)的一些影響，以及過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的一些影響因素，其次則是在進(jìn)行實(shí)施地過(guò)程中，要做好及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的動(dòng)作，也要記錄總結(jié)，以便積累經(jīng)驗(yàn)以應(yīng)對(duì)下一次出現(xiàn)類似情況的問(wèn)題。

      教會(huì)孩子正確理解和面對(duì)問(wèn)題，才能夠幫助孩子在真正遇到問(wèn)題時(shí)，以正確的態(tài)度、合適的處理方式去將問(wèn)題解決，而不是在面對(duì)問(wèn)題上出現(xiàn)焦慮等負(fù)面情緒，同時(shí)衍生出對(duì)于生活其他方面的負(fù)面影響等等，不利于孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。